대인의 정신건강을 이해하고 정신건강의 증진을 위한 기본적 지식과 실천역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 정신건강의 개념, 인간발달과 정신건강, 정신건강과 적응 및 스트레스 대처, 정신건강 문제와 정신질환(장애), 관련 제도와 서비스에 대한 전반적인 내용을 학습한다.

모든 인간은 살아가는 동안 다양한 사람들과의 상호작용과정에서 여러 가지 심리사회적 문제를 경험하고 있고, 그에 따른 사회적 부적응이 드러나고 있다. 정신건강론은 학술적이고 이론적인 내용을 다루는 것에 끝나지 않는다. 최근 스트레스, 우울증, 자살, 중독 등의 정신의학적 용어들은 흔히 접할 수 있는 말이 되었고 전혀 생소하지도 않은 상황이다. 즉, 현대인들은 심리적 문제들로부터 자유롭지 않고 무언가에 속박되어 있기 때문에 여러 정신건강적 문제에 노출되어 있다.

따라서 정신건강론은 사회복지학에서의 정체성을 분명하게 인식할 필요가 있으며, 인간의 정신건강문제를 전체적 시각으로 바라볼 수 있도록 강의가 이루어져야 한다. 현대인들의 정신건강적 문제는 심각한 사회문제로 인식되고 있기 때문에 우리가 건강한 삶을 살기 위해서는 신체적 건강과 함께 개인의 정신건강을 위협하는 문제들에 효과적으로 대처할 필요가 있다.

이러한 이유로 본 수업은 정신건강이란 무엇이며, 인생주기에 따라 관심을 두어야 할 정신건강의 요소가 무엇인지를 설명하고 있다. 나아가 현대인들을 고통스럽게 하고 있는 정신장애에 대한 이해를 돕고, 그들의 정신건강적 문제를 해결하고, 이를 극복할 수 있는 대안들은 무엇이 있는지를 학습하는 데 그 목표가 있다.

▶ 정신건강의 개념과 정신건강의 조건, 정신장애의 분류를 설명할 수 있다.

▶ 증가하고 있는 현대인의 환경적 스트레스와 정신건강의 관계를 설명할 수 있다.

▶ 주요 정신건강 장애의 종류와 원인, 관련 내용을 이해하여 정신건강의 문제를 조기 발견할 수 있고 치료적 접근을 설명할 수 있다.

▶ 인간의 발달주기별 정신건강과 관련된 문제를 알고 이에 대한 개입방법을 설명할 수 있다.

▶ 정신건강 관련 사회복지실천의 이론과 실제 및 정신건강 증진을 위한 사회환경 및 제도와 서비스에 대해 설명할 수 있다.

▶ 현대사회의 다양한 사회·구조적 환경에 따라 건강한 정신건강을 유지하기 위한 조건과 과제를 설명할 수 있다.